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D1 : Compétences psychosociales |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation D1 (1121)
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Outil pédagogique
A. Godeau-Pernet ; R. Shankland ; I. Kotsou | 2024Cet ouvrage présente un programme de développement des compétences émotionnelles pour les enfants âgés de 8 à 11 ans, comprenant six séances portant sur chacune des compétences émotionnelles. Il pr...Outil pédagogique
M. Morin ; I. Poirier ; R. Robillard, Illustrateur | 2024Cet ouvrage vise à outiller les professionnels travaillant auprès d'enfants de 6 à 12 ans, notamment les enseignants pour faire de leurs classes des milieux de vie bienveillants où les élèves se se...Outil pédagogique
J.-F. Marmion ; M. Dortier, Illustrateur | 2024A l'aide de définitions, repères historiques, jeux, questionnements, cet ouvrage à destination des 8-11 ans vise à aider à comprendre ce qu'est la bêtise, comment la reconnaître et surtout comment ...Outil pédagogique
Conçu comme un outil de médiation éducatif, ce jeu est destiné à questionner les jeunes à partir de 14 ans sur la colère. Le jeu est constitué de 190 questions qui visent à partager, s’interroger, ...Outil pédagogique
Promotion Santé Normandie | 2024Cette petite vidéo animée en ligne présente comment développer et renforcer les compétences psychosociales (CPS) pour aider les enfants et les jeunes à bien grandir, les protéger des pièges de la v...Outil pédagogique
Cette série de mini-reportages donne la parole aux acteurs de terrain qui ont été formés au renforcement des compétences psychosociales et agissent auprès d’enfants, adolescents ou parents. Agents...Outil pédagogique
Promotion Santé Normandie | 2024Cette petite vidéo animée en ligne présente ce que sont les compétences psychosociales (CPS). Les CPS renvoient à notre capacité à faire face aux aléas et aux épreuves de la vie quotidienne. Dévelo...Outil pédagogique
L. Barriault ; M.-E. Bergeron-Gaudin ; S. Bourque | 2024#Distavie junior permet aux enfants de 8 ans à 12 ans de s'exprimer sur des sujets variés qui les concernent. Le jeu les amène ainsi à développer des habiletés sociales. En jouant, les enfants s’ex...Ouvrage/Etude/Rapport
S. Tisseron | 2024L’empathie est partout. Mais, à trop l’utiliser, ce terme s’en trouve galvaudé. S’agit-il vraiment de ressentir les émotions d’autrui, de « se mettre à sa place » ? Les animaux en sont-ils capables...Ouvrage/Etude/Rapport
Développé par les associations Addictions France et Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes auprès d'élèves du cycle 3 (CM1, CM2, 6ème), le programme de renforcement des compétences psychosociales "Ag...Outil pédagogique
E. Bernier | 2024Ce guide destiné aux parents et professionnels offre des pistes de réflexion et des outils pour aider à briser le cycle de la grossophobie et du désamour corporel, des tout-petits jusqu'aux préadol...Périodique
Le gouvernement a dévoilé depuis la rentrée une série de mesures pour prévenir et combattre le harcèlement à l’école, dont des cours d’éducation à l’empathie. Mais pour que ces derniers soient effi...Outil pédagogique
F. Millot | 2024Ce cahier de 50 activités ludiques et pratiques a pour objectifs de développer la confiance en soi au quotidien et optimiser les facultés d'apprentissage en maternelle. Il est composé de 5 chapitre...Outil pédagogique
Des cours d’empathie vont être généralisés dans les écoles maternelles et élémentaires à la rentrée de septembre 2024, dans le cadre du renforcement du volet prévention du Plan interministériel de ...Outil pédagogique
Former les élèves des écoles maternelles et élémentaires à l’empathie doit améliorer la qualité des relations entre les élèves et favoriser l’acquisition d’un ensemble de compétences indispensables...