Détail de l'indexation
K3 : Adolescents, jeunes |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation K3 (539)
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Ouvrage/Etude/Rapport
O. Galland | 2022La jeunesse est une catégorie aux contours incertains. À quel âge débute-t-elle, à quel âge finit-elle ? La sociologie montre que la jeunesse est avant tout un passage dont les frontières et la déf...Outil pédagogique
Cet outil pédagogique propose aux jeunes des questions sur la sexualité, le bien-être et la consommation de drogues. Ce jeu permet d'acquérir des connaissances sur ces thématiques et de développer ...Ouvrage/Etude/Rapport
M. Emmanuelli | 2021Transition entre l’enfance et l’âge adulte, l’adolescence met en jeu des processus complexes qui relèvent autant de la physiologie que de la psychologie et qui ont été observés par les psychanalyst...Ouvrage/Etude/Rapport
E. Mercier | 2021Dans un langage simple et accessible, nourri d'exemples et de recommandations, cet ouvrage traite, sans tabou, de toutes les problématiques liée à l'adolescence et à son flot de transformations : c...Outil pédagogique
B. Broyart ; L. Richard ; B. Fiche | 2021Cet album illustré pour les enfants à partir de 6 ans permet d'évoquer le passage à l'adolescence. À la maison, rien ne va plus pour Théo. Swan, son grand-frère adoré, ne veut plus jouer avec lui. ...Périodique
La Lettre des Maisons des Adolescents. Région des Pays de la Loire, N°13 - Février 2021 - Les dispositifs d'accueil collectifs au sein des maisons des adolescents
Ce numéro se propose d’interroger au travers de témoignages, d’expériences et de dispositifs collectifs, ou autour d’un média, proposés au sein de différentes Maisons des Adolescents, comment « fai...Ouvrage/Etude/Rapport
N. Vellut ; C. Martin ; C. Figueiredo | 2021Le confinement, désormais dans tous les discours, est une notion qui évoque aussi le retrait des jeunes confinés dans leur chambre ; un phénomène d’abord identifié et nommé hikikomori au Japon dans...Outil pédagogique
C. Kempf ; L. Bordier ; A.-M. d'Authenay | 2021Cette BD, sur le thème des conduites à risques à l’adolescence, est le résultat d’ateliers participatifs avec des jeunes à qui il a été proposé d’en être coscénaristes. Premier scooter, défis, rela...Outil pédagogique
Ce livret a été réalisé dans le cadre du projet SAFE, projet destiné à sensibiliser et accompagner des jeunes et des familles à la fugue et aux risques associés. Si les adolescents considèrent souv...Périodique
G. Marasà ; W. Nuytens ; DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques)Malgré un taux de participation élevé et une forte attraction des pôles culturels et sportifs, les 15-30 ans pénètrent encore insuffisamment le monde associatif si on tient compte de leur nombre to...Outil pédagogique
Ce guide s'adresse aux personnes qui interviennent auprès de jeunes (enfants, adolescents, jeunes adultes) dans un établissement scolaire, un centre social, une maison des adolescents, une mission ...Ouvrage/Etude/Rapport
Ce rapport répond à un besoin de réactivité auquel la décision politique se trouve tenue : une conscience des enjeux déterminants sur le moyen et le long terme pour une génération entière marquée p...Périodique
L’objectif principal de cette étude était de rechercher des relations entre le temps total passé devant les écrans et les différents paramètres du sommeil (qualité, quantité, heure de coucher et de...Périodique
Les maisons des adolescents sont des dispositifs de référence dans l'accompagnement des jeunes et de leur entourage. Les demandes croissantes d'un public éloigné géographiquement du site de consult...Site web
Ce site recense les lieux d’accueil, d’écoute et de consultations pour les adolescents et les jeunes en France. Il propose une cartographie pour identifier les structures destinées à favoriser la p...